ПАСПОРТ МУНИЦИПАЛЬНОГО
ПРОЕКТА
«Будущий учитель-учитель будущего»
Саргатского муниципального района Омской области
Куратор проекта Голубенко Александр Ильич, начальник Управления образования администрации Саргатского муниципального района Омской области
Руководитель проекта Эдельман Лариса Ивановна, директор МБОУ «Саргатский лицей»
Заместитель руководителя проекта Васильева Анжелика Михайловна, заместитель директора МБОУ «Саргатский лицей»
Перечень исполнителей проекта
1. Эдельман Лариса Ивановна Директор МБОУ «Саргатский лицей»
2. Васильева Анжелика Михайловна Заместитель директора МБОУ «Саргатский лицей»
3. Киргинцева Елена Леонидовна Начальник информационно-методического отдела МКУ «Центр поддержки образования»
4. Голубенко Алла Васильевна Заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Саргатский лицей»
5. Харина Тамара Васильевна Заместитель директора по научно-методической работе МБОУ «Саргатский лицей»
6. Юськова Екатерина Юрьевна Профориентатор проекта,
социальный педагог МБОУ «Саргатский лицей»
7. Шипулина Оксана Юрьевна Учитель начальных классов
МБОУ «Саргатский лицей»
8. Григорьева Ольга Ефимовна Учитель начальных классов
МБОУ «Саргатский лицей»
9. Красноруцкая Ольга Дмитриевна Психолог МБОУ «Саргатский лицей»
10. Муниципальная лаборатория молодого педагога Саргатского
муниципального района Омской области
Администратор проекта
Шипулина Оксана Юрьевна,
учитель начальных классов МБОУ «Саргатский лицей»
Координаторы проекта
1. Киргинцева Елена Леонидовна,
начальник информационно-методического отдела
МКУ «Центр поддержки образования»
2. Голубенко Алла Васильевна,
заместитель директора по воспитательной работе
МБОУ «Саргатский лицей»
3. Харина Тамара Васильевна,
заместитель директора по научно-методической работе
МБОУ «Саргатский лицей»
Цель реализации проекта
Создание системы профориентационной работы для профессионального самоопределения школьников по выбору педагогических специальностей для последующего воспроизводства
молодых кадров Саргатского муниципального района.
Задачи проекта
1. Совершенствование форм профориентационной работы по профессиональному самоопределению по педагогическим специальностям.2. Вовлечение представителей профессиональных педагогических сообществ муниципального района в профориентационную работу со школьниками по вопросам профессионального самоопределения и выбора будущего направления педагогической деятельности.
3. Ведение просветительской работы в средствах массовой информации среди общественности о ходе и реализации муниципального проекта.
Перечень ожидаемых результатов реализации проекта
1. Повышение престижа и интереса школьников к современной сфере образования как высокотехнологичной и наукоемкой отрасли.2. Увеличение выпускников образовательных учреждений муниципального района, поступивших в образовательные организации профессионального образования на педагогические специальности, в том числе из числа участников муниципального проекта.
3. Создание системы профориентационной работы по педагогическим специальностям на уровне муниципального района.
Срок реализации проекта
1 этап. Определение условий, необходимых для реализации проекта - февраль - март 2019г.2 этап. Создание условий для реализации проекта - март - май 2019г.
3 этап. Реализация проекта - июнь - декабрь 2019г.
Основные риски реализации проекта:
- психологическая неготовность педагогов, низкая мотивация для ведения профориентационной работы со школьниками по вопросам профессионального самоопределения и выбора будущего направления педагогической деятельности;
- формальный отбор детей для ведения профориентационной работы
- отсутствие эффекта от проведенных мероприятий (численность обучающихся, поступивших на педагогические специальности: не увеличилась).
